正在上小學三年級的小天，在一次回家時，和媽媽佳慧說：「媽媽，你前天給我的一百元零花錢被班上的同學偷走了，請你再給我一些零花錢。」

佳慧一聽孩子這樣說，內心既氣憤又震驚，畢竟這不是兒子的東西第一次被同學偷走了，上一次是手表，這一次是金錢。

佳慧便問小天是不是同一個同學作案？小天沒有說話，她以為這是孩子默認了。

佳慧自己也是個暴脾氣，立馬頭腦一熱就去班級群里斥責那位手腳不干凈的學生。

因為一時的情緒使然，佳慧在編輯信息的時候也沒有進行任何思考，腦子里想到什麼便發什麼。

可誰知，那位學生的媽媽卻說自家孩子從來沒有偷東西。

兩位媽媽在班級群進行了持久的對峙和互罵，無論老師和其他學生的父母怎麼勸說都沒有用。無奈之下，老師只好把她們二人踢出群聊，并單獨致電了解孩子的情況。

經過老師一天的調解和調查，事情的真相終于浮出水面。

原來，小天的手表是被自己弄丟的，因為手表價格昂貴，他擔心父母會打罵他，只好撒謊說是同學偷走了。

而一百元則是因為小天迷上了一款玩具，但是父母并不同意為他購買，小天便拿著那一百元買下了玩具。

但是小天又不想過上沒有零花錢傍身的日子，只好故技重施。可小天卻沒想到媽媽會直接在班級群里把事情捅出來，鬧得人盡皆知。

佳慧知道一切都是自家兒子自導自演后，立馬就向那位被誣陷的學生及其父母道歉。

并向班級群里的老師和父母表示占用大家公共資源的歉意。佳慧表示自己以后一定先了解清楚情況，然后私下解決，絕不把事情放在班級群里解決。

佳慧也批評了小天的所作所為，同時也深刻地反省自己。佳慧認為自己不應該對孩子非打即罵，導致孩子膽小怕事，甚至不惜撒謊來掩飾錯誤。

其實，在每個班級群里，總會出現一些「奇葩」的父母，這些父母的行為讓老師反感，更讓老師無奈。

也有很多父母會因為一時沖動或者一時疏忽，在班級群進行「社死」發言。

班級群是老師與父母聯系的有效溝通工具，父母在班級群里的發言能反映出很多東西。

所以，父母在班級群里發言之前一定要再三思量。有些發言很可能正在拉低你的層級，還惹得老師反感。

以下4種拉低層次的事，父母一定不要在班級群里做，免得連累孩子不討老師喜歡。

低層次的父母，越喜歡在班級群里做這4件事

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